Ankara Ticaret Odası, 1999 yılından beri uygulanmakta olan Uluslararası Para Fonu-IMF destekli ekonomik programları değerlendiren bir karne hazırladı. Karnede sadece 'enflasyon' dersi geçer not alırken, kalan 14 ders sınıfta kaldı.
Karnede enflasyondan işsizliğe, milli gelirden dış ticaret açığına, faizden borçlanmaya kadar 11 gösterge, IMF programının başladığı 1999 yılı ile 2004 yılı rakamları kıyaslanarak 10 üzerinden değerlendirmeye tabi tutuldu. ATO'dan yapılan yazılı açıkmaya göre en yüksek notun 1999 yılında yüzde 56.3 olan enflasyonun 2004 yılında yüzde 10'un altına inmesi nedeniyle 'Enflasyon Dersi'nden 'yedi' puan verildi. 1999 yılında 1 milyar 700 milyon dolar olan Yabancı Serameye İzni'nin 300 milyon dolara inmesi, yüzde 7.3 olan işsizliğin 2004 yılında yüzde 12.5'e, 1.4 milyar dolar olan Cari İşlem Açığı'nın 6.8 milyar dolara, yıllık 25 milyar dolar olan Faiz Giderleri'nin 2004 yılında 50 milyar dolara, 42 milyar dolar olan İç Borç Stoku'nun 142 milyar dolara103 milyar dolar olan Dış Borç Stoku'nun 150 milyar dolara, 145 milyar dolar olan toplam Borç Stoku'nun 292 milyar dolara 9.1 katrilyon olan Bütçe Açığı'nın 46.4 katrilyon liraya çıkması nedeniyle ilgili derslerin tümünden 'Sıfır' verilen kardene 14 milyar dolar olan Dış Ticaret Açığı'nın 22 milyar dolara yükselmesi nedeniyle 'Bir', 1999 yılında 187 milyar dolar olan Milli Gelir'in 238 milyar dolara yükselmesi nedeniyle 'Üç' not ile değerlendirildi.
Karnede ayrıca yüzde 38.2 olan Faizin Bütçeye Oranı'nın yüzde 61'e, yüzde 13.9 olan Faizin Milli Gelire Oranı'nın yüzde 22'ye, yüzde 78 olan Borçların Milli Gelir'e Oranı'nın yüzde 123'e, 1999 yılında 2.201 dolar olan kişi başına borcun 2004 yılında 4.11 dolara yükselmesi nedeniyle bu derslere de 'sıfır' puan verildi.

SINIF TEKRARI
İlköğretim Okullarında verilen karne örnek olarak hazırlanan karnede, Öğrenincinin 'Adı-Soyadı' bölümünde, 'Ekonomiyi Yönetenler', 'Okulu' bölümünde Deneme İlköğretim Okulu, 'Sınıfı' bölümünde 5. Sınıf, 'Ders Yılı' bölümünde 1999-2004 ibareleri yer aldı. Karnede, 'Davranış Notu'na 'iki' puan verilirken, 'Devam etmediği günler' hanesine '365' yazıldı. Karnenin 'Sonuç' bölümünde ise sınıfta kaldı anlamına gelen 'Sınıf Tekrarı' şıkkı işaretlendi.
Karneye ilişkin değerlendirmelerde bulunan ATO Başkanı Sinan Aygün, Türk ekonomisini yönetenlerin 1999 yılından beri hiç bir ülkede sınıfını geçememiş misafir öğrenci statüsündeki IMF'den kopya çekerken yakalandıklarını ifade etti. Derslerde verilen notlardan ortaya çıkan bol sıfırlı tablonun bunu kanıtladığını kaydeden Aygün, "Notu en bol öğretmen bile bu karneye not vermekte zorlanır' dedi. Türkiye'nin bu durumda bulunmasına bir kaç aktörün etki ettiğini belirten Aygün açıklamasına şöyle devam etti:
"1999 yılında 35 milyar dolar olan vergi gelirlerinin 2004 yılında ikiye katlayıp 75 milyar doları bulmasına rağmen, aynı dönemde 145 milyar dolar olan borç stoku da bir misli artarak 292 milyar dolara yükselmesi çözülmesi güç bir denklemdir. Sadece 70 milyar doları bulan barka batıkları 1999 yılındaki vergi gelirlerine eşit bir kaybı işaret ediyor. Demek ki, 70 milyon çalıştı, üretti, vergi ödedi, 7 kişi yedi. Bugün 5 bin dolarlık kişi başına milli gelire sahip değilsek, bu birkaç aktörün yüzündendir. Diğer bir aktör, elbetteki tüm zamanların en kötü aktörü durumundaki IMF ve onun Türkiye'de uyguladığı programlardır. Bu karne IMF'nin sınıfta kaldığının belgesidir. Hükümetler ise IMF'den kopya çekerken yakalandı".