Dünya Bankası Türkiye Direktörü Andrew Vorkink, Türkiye’de eğitim sisteminin AB kriterlerinden çok uzak olduğunu söyledi. Vorkink, eğitimle ilgili tartışmaların, asıl meseleden çok, YÖK’ün rolü ve imam hatip liselerine kitlenlendiği mesajını verdi.

Özel Okullar Birliği’nce Antalya’da düzenlenen toplantıda konuşan Vorkink, Türkiye’de herkesin eğitim sisteminin değiştirilmesi gerektiği yönünde görüş bildirdiğini, ancak nereden başlanacağı ve sistemin hangi parçalarının değiştirilmesi gerektiği konusunda genellikle şiddetli tartışma yaşandığını söyledi.

Vorkink, “Türkiye’de eğitim konusunda tartışmanın çoğu, asıl meseleye ilişkin değil. Tartışma, YÖK’ün rolü ve imam hatip okulları gibi oldukça duygusal konularda oluyor” dedi.

Özel okullara devlet desteği

ÖSS sınavının eğitim sisteminde kaliteyi düşürdüğünü savunan Dünya Bankası Direktörü “Aileler çocuklarını dershaneye göndermek için ortalama 5 bin dolar harcamaktadır ki, bu kaynak, çocukların bilgi ve düşünme yeteneğini güçlendirmeye yöneltilse çok daha iyi olur” diye konuştu. Vorkink ayrıca, Türkiye’deki kamu okullarının yeterli özerkliğe sahip olmadıklarını da vurguladı.