OKS sonuçları açıklandı

Ortaöğretim Kurumları (OKS) sınavı Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik tarafından açıklandı.

Sonuçlar http://www.meb.gov.tr internet adresinden de duyurulacak.

Birinciler

Milli Eğitim Bakanı, OKS sonuçlarını açıkladı: OKS 2007'nin birincisi İhlas Koleji'nden Fatih Özkan oldu; Özkan soruların tamamını doğru yanıtladı


Bakan, mahkeme kararıyla bir sorunun yanlış olduğunun kabul edildiğini bu yüzden de değerlendirmenin 99 soru üzerinden yapıldığını duyurdu.

Yanlış soru, 13'üncü soru...

Bakan, bir sorunun yanlış olup olmadığına mahkemenin karar vermiş olması durumunu eleştirdi, ama 'biz hukuk devletiyiz, eleştirsek de hukuk kurallarını uygularız' dedi...

Türkçe Matematik puan barajını 55 bin öğrenci geçemedi...

Matematik Fen türünden barajı geçemeyen öğrenci sayısı ise 47 bin.

136 öğrencinin sınavı ise, kopya gerekçesiyle iptal edildi.

Türkçe Matematik türüne göre başarılı iller şöyle:

Birinci Burdur.

Üçüncü il Eskişehir.

Matematik Fen puanına göre il sıralaması şöyle:

Burdur birinci

Edirne ikinci

Eskişehir üçüncü

Kırşehir dördüncü

Çanakkale beşinci

Yalova 9'uncu.

Balıkesir 10'uncu.

Türkçe Matematik puan türünde Türkiye üçüncüsü Onur Can Soybir oldu. Soybir Şişli Fevziye mekteplerinden... 99 soru üzerinden sadece bir yanlışı var.

Türkçe matematik türünde iki üçüncü var. İkinci üçüncü ise Balıkesir'den Zeynep Ölmez. Zeynep de 99 soru üzerinden bir yanlışı var ve aldığı puan 495

Matematik Fen'de üçüncü Kocaeli'den Enis Aybar. Enis'in puanı 497...

Yine matematik fen'e göre Türkiye üçüncüsü olan diğer kişi, Muş'tan Hikmet Uluğbay ilköğretim ili öğrencisi Abdülkadir Sözen... Sözen'in puanı da 497. Sözen'in 99 sorudan 2 yanlışı var.

TÜRKİYE İKİNCİLERİ

Türkçe Matematik ve Matematik Fen'den ikisinden de Kartal'dan Ahmet Ali Dinler...

Türkiye birincisi

Türkiye birincisi İstanbul Büyükçekmece'den Fatih Özkan 500 tam puan ile... Fatih Özkan, İHLAS ilköğretim okulu öğrencisi ve hiç yanlışı yok.


Tercihler, yerleştirmeler

Milli Eğitim Bakanlığı’nın http://meb.gov.tr internet adresinden de duyurulacak olan sınav sonuçlarına göre, 2007-2008 öğretim yılı için resmi ve özel fen liselerine, sosyal bilimler liselerine, Anadolu liselerine öğrenci yerleştirilecek.

OKS-Türkçe-Matematik (OKS-TM) ve OKS-Matematik-Fen (MF) puan türlerinin herhangi birinden 160 ve üzeri puan alan adaylar tercihte bulunabilecek. Fen liselerine ve Anadolu sağlık meslek lisesi ile sağlık meslek liselerine OKS-MF puanıyla diğer okullara ise OKS-TM puanıyla yerleştirme yapılacak. Tercih işlemleri, Milli Eğitim Bakanlığı’nın http://oks2007.meb.gov.tr veya http://www.meb.gov.tr adresli internet sitesinden yapılabilecek.

Velilerin bireysel olarak ya da ilgili okul müdürlükleri aracılığıyla yapacağı tercihler, 11-20 Temmuz tarihleri arasında yapılacak. Adaylar, en fazla 20 okul tercih edebilecek.

Tercih yapacak her aday, okul aile birliğine 5 YTL ödeyecek. Tercih sonuçları 27 Temmuz Cuma günü açıklanacak. Kesin kayıtlardan sonra boş kalan okul kontenjanları 8 Ağustos 2007 tarihinde açıklanacak ve ikinci yerleştirme için başvurular 9-14 Ağustos 2007 tarihleri arasında alınacak. İkinci yerleştirme sonuçları da 20 Ağustos 2007 tarihinde açıklanacak..

OKS'de 'Anadolu' derece yaptı

Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı (OKS) sonuçları açıklandı. OKS’de, Matematik-Fen (MF) ve Türkçe-Matematik (TM) puan türlerinde İstanbul Özel Marmaraevleri İhlas İlköğretim Okulu’ndan Fatih Özkan, 500 tam puan alarak birinci oldu. Dereceye giren öğrencilerin büyük çoğunluğunun büyük illerin dışından çıkması dikat çekti.

Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, Bakanlık Başöğretmen Salonu’nda, OKS sonuçlarıyla ilgili basın toplantısı düzenledi.
Bakan Çelik’in verdiği bilgiye göre, sınava 818 bin 359 aday girdi.

Bunlardan 791 bin 82’sinin puanı hesaplanmaya değer bulundu. 27 bin 277 kişi ham puan barajını aşamadı.
Sınavda, MF ve TM puan türlerinde İstanbul Özel Marmaraevleri İhlas İlköğretim Okulu’ndan Fatih Özkan 500 tam puan alarak birinci oldu.

Sınavda, MF ve TM puan türlerinde ikinciliği 496.657 puanı alarak şu öğrenciler paylaştı:

- Van Özel Serhat İlköğretim Okulu’ndan Mustafa Mete,
- Isparta Özel Altınbaşak Çakın İlköğretim Okulu’ndan Fatma Karakoç,
- TED Batman Petrol Koleji Vakfı Özel İlköğretim Okulu’ndan Ufuk Serkan Yıldırım,
- Ankara Anıttepe İlköğretim Okulu’ndan Begüm Aydıner,
- İstanbul Özel Kartal Doğa İlköğretim Okulu’ndan Ahmet Ali Dinler.
MF puan türünde Kocaeli General Edip Bayoğlu İlköğretim Okulu’ndan Enes Aybar ile Muş Hikmet Uluğbay İlköğretim Okulu’ndan Abdülkadir Sözen 497.460 puanla üçüncülüğü paylaşırken, TM puan türünde Manisa Özel Doruk İlköğretim Okulu’ndan Zeynep Ölmez ile İstanbul FMV Özel Işık İlköğretim Okulu’ndan Onur Can Soybir 495.577 puanla üçüncü oldular.

EN BAŞARILI İLLER

Çelik’in verdiği bilgilere göre, TM puan türünde başarı sıralamasına göre, Türkiye birincisi olan il, geçen yıl ikinci olan Burdur oldu. Bu puan türünde başarı sıralamasına göre, 2. il Kırşehir, 3. il Eskişehir, 4. il Nevşehir, 5. il Edirne, 6. il Çanakkale, 7. il Yalova, 8. il Ankara, 9. il Isparta ve 10. il Bayburt oldu.

MF puanına göre illerin başarı sıralamasında ise Burdur yine birinci il oldu. Burdur’u sırasıyla Edirne, Eskişehir, Kırşehir, Çanakkale, Nevşehir, Ankara, Isparta, Yalova ve Balıkesir izledi.

Bakan Çelik, MF ve TM puan türlerinde birinci olan Fatih Özkan’ın değerlendirmeye alınan 99 sorunun tümünü yaparak 500 tam puan aldığını bildirdi.

Sınav sonuçları saat 11.00’den itibaren Milli Eğitim Bakanlığının http://meb.gov.tr adresli internet sitesinden duyuruluyor.

YANLIŞ SORU BİLMECESİ

Çelik, OKS’nin bazı sorularıyla ilgili ortaya atılan bütün iddiaları en ciddi şekilde ele alarak değerlendirdiklerini belirterek, kurulan komisyonların hiçbir soruda yanlışlık olmadığı sonucuna vardığını ifade etti.

Ancak, İstanbul’dan bir velinin, Ankara’da idare mahkemesine başvurarak Fen Bilgisi 13. sorusunun yanlış olduğunu iddia ettiğini anlatan Çelik, Ankara İdare Mahkemesi’nin üniversitelerden bir komisyon kurarak bu soruyu tekrar incelettiğini ve sorunun yanlış olduğuna karar verildiğini kaydetti. İdare Mahkemesi’nin bu soru hakkında yürütmeyi durdurma kararı verdiğini ifade eden Çelik, bu kararın kendilerine geçen Cuma günü mesai bitimine yakın tebliğ edildiğini, değerledirmenin yeni baştan yapıldığını söyledi.
Çelik, "Bereket ki, eğitim teknolojileri genel müdürlüğümüz bu tür şoklara hazır olduğu için arkadaşlarımız yeni baştan çalıştılar ve değerlendirmeyi 99 soru üzerinden yaptılar" dedi.

Bu sorunun doğruluğunu "bu saatten sonra tartışmanın doğru olmayacağını" belirten Çelik, mahkemelerin verdikleri kararların tartışılabileceğini, ancak uygulanması gerektiğini ifade etti.

Çelik, daha önce sınav sorularıyla ilgili mahkemelerin hiç karar vermediğini ve böyle bir konunun ilk defa mahkemeye taşındığını belirterek, konunun bundan sonra da kamuoyu tarafından tartışılacağını kaydetti.

Öğrencilerin soruları algılama biçiminin, soruların yanlış olup olmadığıyla ilgili kendilerine fikir verdiğini belirten Çelik, Fen Bilgisi sorularının zor olarak algılandığını, öğrencilerin Fen Bilgisi sorularına Türkiye ortalaması olarak yüzde 20 oranında doğru cevap verdiklerini kaydetti. Çelik, "Bundan hareketle 115 öğrencinin bu iptal edilen soruyu doğru cevaplandırdığını söylersem aslında öğrencilerimizin bu soruyu yanlış algılamadığı, doğru algıladığı ve yaklaşım açısından da bir problem olmadığı sonucuna varabiliriz" dedi. Sınavda 99 net çözmüş olan 4 öğrenciden yalnızca birinin yanlış cevap verdiğini söyleyen Çelik, 98 net yapan 17 öğrencinin 7’sinin bu soruya yanlış cevap verdiğini kaydetti.

27 BİN 277 KİŞİ HAM PUAN BARAJINI AŞAMADI

Bakan Çelik’in verdiği bilgilere göre, sınava 824 bin 676 kişi başvurdu.

Sınava 818 bin 359 öğrenci girdi. Bu öğrencilerden 791 bin 82’sinin puanı hesaplanmaya değer bulundu. 27 bin 277 kişi ham puan barajını aşamadığı için puanları hesaplanmadı. Bakan Çelik, yanlış sorular doğru soruları götürdükten sonra 27 bin 277 öğrencinin puanının 0.5 ve altına düştüğü için hesaplanmaya değer bulunmadığını bildirdi. Çelik, geçen sene bu rakamın 71 bin 54 olduğunu ifade etti.

Çelik, Türkçe-Matematik puan türünden 160 puan barajını geçemeyen öğrenci sayısının 59 bin 537 olduğunu, bu puan türünden 731 bin 545 öğrencinin tercih yapabileceğini bildirdi.

Bakan Çelik’in verdiği bilgilere göre, Matematik-Fen puan türünde 47 bin 269 öğrenci barajı geçemedi. Bu puan türünde 743 bin 813 öğrenci tercih yapacak.

136 öğrencinin sınavı, kopya çektikleri tespit edildiği için iptal edildi.

Puan hesaplamasında kullanılan çan eğrisi yöntemine göre, 160-300 arasında puan alan öğrenci sayısı 569 bin 47 oldu.

• TM üçüncüsü: Emeğimin karşılığını aldım

TÜRKİYE BİRİNCİSİ: SİSTEMLİ ÇALIŞTIM

Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı’nda (OKS) Matematik-Fen ve Türkçe-Matematik puan türlerinde 500 tam puan alarak birinci olan Fatih Özkan, başarısını, sistemli, düzenli ve programlı çalışmaya borçlu olduğunu söyledi.

Özkan’ın okuduğu İstanbul Özel Marmaraevleri İhlas İlköğretim Okulundan yapılan yazılı açıklamada, Fatih Özkan’ın sınav sonuçlarına ilişkin değerlendirmesine yer verildi.

"Başarımı, sistemli, düzenli ve programlı çalışmaya borçluyum" diyen Özkan, ailesinin ve okulunun kendisine çok iyi bir ortam hazırladığını kaydetti. Özkan, en büyük teşekkürü, kendisine her aşamada yardımcı olan öğretmenlerine borçlu olduğunu ifade ederek, sınava hazırlanma aşamasında anlamadığı tüm konularda öğretmenlerinden yardım aldığını bildirdi.

Sınav sırasında pek heyecanlanmamaya çalıştığını belirten Özkan, sınavdan sonra babasına sınavının iyi geçtiğini, iyi bir başarı kazanmayı beklediğini söylediğini kaydetti. Sınavda fazla zorlanmadığını, ancak herkes gibi heyecan yaşadığını dile getiren Özkan, sınavın başlamasıyla birlikte heyecanının kalmadığını ifade etti.

Kendisi için öncelikle Türkçe sorularının kolay olmasının önemli olduğunu anlatan Özkan, "Çünkü önce Türkçe sorularını çözüyorum. Türkçe soruları da çok kolay olduğu için sınav beni fazla zorlamadı ve başarılı bir şekilde soruları yaptım" dedi.

Sıkıldığı zamanlarda hep ailesiyle sohbet ettiğini ve bunun moral bakımından çok yararlı olduğunu belirten Fatih Özkan, hedefini onlarla belirlediğini ve kendisine sürekli destek verdiklerini vurguladı.

Fatih Özkan’ın annesi Emine Nilgün Özkan da "Fatih’in başarısında en büyük pay, planlı ve programlı çalışması. Bunun yanı sıra önerilerimize kulak vermesi de bu sonucu doğuran bir başka önemli etken" dedi.

Baba Abdullah Özkan ise böyle bir sonucu beklediklerini belirterek, "Başarı ter kokar. Gerçekten Fatih ter kokarak bugünlere geldi. Aile, okul ve öğrenci bir araya gelince başarı kaçınılmaz oldu" görüşünü dile getirdi.

İhlas Eğitim Kurumları Genel Müdürü Hami Koç da Fatih Özkan’ı tebrik ederek, "Meslektaşlarıma, öğretim kadroma teşekkür ederim. Geçmiş yıllarda yapmış olduğumuz çalışmaların ürünü olarak bu başarıyı elde ettik. Birçok başarıya imza attık. Genel olarak bütün öğrencilerimizin kendi kapasitelerinin üzerine çıkmalarını ve kazanmalarını hedefliyorum" dedi. Ayrıca Türkiye birincisi Fatih Özkan'ın Fatih Dersanesi öğrencisi olduğu bildirildi.