'Öteki' Türkiye yine döküldü!

Bağımsız Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Gürkan Avcı, bugün açıklanan ÖSS sonuçlarının eğitimde fırsat ve kalite eşitsizliğini ortaya koyduğunu söyledi. Avcı, “Öteki Türkiye'nin okulları bu yılda dökülmeye devam etmiştir” dedi.

BES Genel Başkanı Avcı yaptığı açıklamada, 2008 ÖSS sonuçlarını değerlendirdi. Avcı, sınavlarda özel okul ve kolejlerin yanı sıra Fen ve Anadolu liselerinde okuyan öğrencilerin başarılı olduğunu ve bu durumun eğitimdeki fırsat ve kalite eşitliğiyle bağdaşmadığını vurguladı. Avcı, “2008 ÖSS sonuçları bir kez daha göstermiştir ki, öteki Türkiye'nin okulları bu yılda dökülmeye devam etmiştir” dedi.
ÖSS’de eşit olmayanların, eşit şartlar altında yarıştırıldığına dikkat çeken Avcı, şunları kaydetti:

“Bir tarafta son teknolojiyle donatılmış, bütün altyapısı tamamlanmış, her branştan birkaç öğretmenin görev yaptığı semt okulları, öte yandan derslik ve öğretmen açığıyla boğuşan, laboratuarları, teknoloji sınıfları bulunmayan, spor salonları olmayan fakir semt ve kasaba okulları. Sınavda sıfır çekenlerin ve başarısız olanların çoğunun sosyo-ekonomik düzeyi düşük ailelerin çocukları olması, eşitsizlik adına nelerin biran önce düzeltilmesi gerektiğini ortaya koymaktadır. Fakir halk çocuklarının devam ettiği okullarda başarı oranının düşük olması Anayasada güvence altına alınan, Eğitimde fırsat eşitliği ile çelişmektedir.”

Uygulanan eğitim politikalarının eşitsizlik üzerine kurulu olduğunu ve eğitim sistemini çökerttiğini savunan Avcı, “ÖSS ye başvuran adayların sadece yüzde 25'i örgün öğretim programına yerleştirilebilecek. Türkiye'deki eğitim sisteminin sınav merkezli hale getirilmesi çok yönlü eğitim yollarının engellenmesine neden olmuştur. Öğrenciler ilköğretimden başlayarak yarış içine sokulmuş ve gençler arasındaki rekabet eğitim kalitesini düşürdüğü gibi gençlerimizin psikolojisini bozmuş ve gençliklerini, çocukluklarını yaşayamaz hale getirmiştir” dedi.

Tüm eğitim sisteminde sosyo-ekonomik şartlar dahil bölgeler, okullar, cinsiyetler arasındaki eşitsizliklerin giderilmesi, herkesin eşit eğitim hakkından, eşit ve parasız olarak yaralanacağı hale getirilmesi gerektiğini belirten Avcı, “Eğitimde fırsat eşitliği sağlanmalıdır. Aksi takdirde her yıl yapılan sınavlar öncekilerin tekrarı olmaktan öteye gitmeyecektir, eğitim sistemi yeni başarısızlıklar üretmeye devam edecektir" dedi.