Kars Valisi Mehmet Ufuk Erden tarafından Kasım ayında başlatılan, Okul Eğitim Kalitesinin Arttırılması Projesi’nin (OKAP) 2. yarıyıl ilk değerlendirme toplantısı Valilikte yapıldı.

Valilik Gazi Salonu’nda Vali Mehmet Ufuk Erden başkanlığında gerçekleştirilen toplantıya; Vali eşi Fatma Yeşim Erden, Milli Eğitimden sorumlu Vali Yardımcısı Doğan Demirdaş, Milli Eğitim Müdürü Ekrem Ekici, Kaymakamlar, Milli Eğitim Şube Müdürleri ve İlçe Milli Eğitim Müdürleri, İlköğretim müfettişleri ve okul müdürleri katıldı. Toplantıda, OKAP ile ilgili il genelinde yapılan çalışmalar değerlendirildi. Bu kapsamda İl ve İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri yapmış oldukları çalışmaları anlatılar ve eğitime destek projelerinin tanıtımını yaptılar.

OKAP PROJESİ KAPSAMINDA 3 OKUL VE 10 ÖĞRETMEN VE İDARECİ ÖDÜLLENDİRİLECEK

Milli Eğitim Şube Müdürü Gökhan Altun ve ilçelerin Milli Eğitim Şube Müdürleri, OKAP’ın yürütüldüğü okullardaki çalışmaları anlattılar. Eğitim kalitesinin arttırılabilmesi için okulların fiziki yapılarının düzeltilmesi, öğrenci ve öğretmenlerin motivasyonlarının artması, sportif faaliyetlerin düzenlenmesi gibi konular da dile getirildi. Öğrenciler arasında düzenlenen yarışma, münazara ve çeşitli seminerler ile Seviye Belirleme Sınavı (SBS), Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) başvuru durumları gibi kriterler göz önünde bulundurularak yarışma ortamlarının hazırlandığı belirtildi. Okulların, yürütme ve inceleme kurulları tarafından ziyaret edilerek ihtiyaçların tespit edildiği vurgulandı. Ayrıca, Haziran ayında yapılacak son değerlendirme toplantısında her ilçede en başarılı ilk 3 okul ve 10 öğretmen ve idarecinin OKAP kapsamında ödüllendirileceği kaydedildi.

EĞİTİM SADECE MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI’NIN OMUZLARINDA OLMAMALIDIR

Vali Erden, burada yaptığı konuşmada projenin olumlu sonuçlar doğuracağına inandığını belirterek, “Eğitim sadece Milli Eğitimin Bakanlığı’nın omuzlarında olan bir yük olmamalıdır. Bu hayatın bütün alanlarında olan insanların, kurumların, bireylerin sorumluluğunda olmalıdır. İyi ve nitelikli bir şekilde yetişmiş insanın hangi görevde olursa olsun faydalı olacağını düşünüyorum. Başlatmış olduğumuz bu proje çevre ile kuşatılmış bir projedir. Elbette ki kaymakamlarımız, idarecilerimiz ve öğretmenlerimiz bu projeleri canla başla yürütmektedirler. Bunun yanı sıra bütün kurum, kuruluş, aile ve sivil toplum kuruluşlarının da sorumluluk duyması gerekir. Bu konuda emek veren bütün arkadaşları kutluyorum. Bu nedenle dışa açılmışsınız. Bu, sadece okullarda kalmamış. Bizim istediğimiz şey de buydu. Okul dönemi, çocuklarımız için en verimli dönemdir. Buna Ana Okullarımızı da kattığımızda bu çocuklarımızın hayatında ilk 36 ayı doldurduktan sonraki 18 yaşına kadar olan 15 yıllık dönem çok önemli bir zamandır. Bu insan olmanın temellerinin atıldığı ve orada yeşerdiği, birey olarak 18 yaşını doldurduktan sonra kendi ayakları üzerinde duracağı önemli bir dönemdir” dedi.

EĞİTİMCİLERİNDE EĞİTİME İHTİYAÇLARI VARDIR

Erden daha sonra şunları söyledi:
“Bunun yanı sıra eğitimcilerimizin de eğitime ihtiyaçları olduğunu her zaman ifade ediyorum. Bir öğretmen sınıfı ile baş başa kaldığında öğrencilerini, çocuğunu, ailesini ve etrafını tanıma, öğrenciye nasıl bir yaklaşım sergileyeceği, kendisinin bilgi düzeyinin yeterli olması gerektiği ve buna göre de davranış ve tavır sergilemesi gerektiğine inanıyorum. Bu nedenle her ne kadar da eğitim okulda alınsa da ömür boyu öğrenim almayı esas alan bir yaklaşım içerisinde olmalıyız. Çünkü biz, bu camianın içerisindeyiz, bundan sonra da sayısız vatan evladı yetiştireceğiz. Bu açıdan öncelikle biz, eğitimcilerin okuması ve kendini her zaman yenilemesi gerektiğine inanıyoruz. Öncelikle sevgiyi esasa almalıyız. Eğer mesleğimizi seversek zaten çocuklarımıza daha da faydalı oluruz. Sevilmeyen bir meslekte faydalı olunmayacağı düşüncesindeyim. Bu nedenle mesleğimizi sevmek zorundayız”